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班前10分鐘，也就是600秒，對(duì)于從事化工生產(chǎn)的我們尤為重要，我們可以利用這10分鐘來(lái)梳理一下自己的心情，可以對(duì)上個(gè)班的生產(chǎn)情況做個(gè)了解，可以熟記每日一題，可以回顧歷史上今天發(fā)生過(guò)的事故……
從2018年11月1日開(kāi)始生產(chǎn)部要求各大分廠運(yùn)行人員利用每天班前會(huì)10分鐘的時(shí)間學(xué)習(xí)一道本廠相關(guān)崗位的知識(shí)，由各大工段的班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，輪流講解，所有員工準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，對(duì)每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容認(rèn)真做好筆記，做到學(xué)有所獲。兩年多的時(shí)間，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了近700道題，學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及日常安全知識(shí)和各崗位所有介質(zhì)的特性，崗位任務(wù)，異常現(xiàn)象等工藝技術(shù)和操作規(guī)程中的所有知識(shí)。試想如果我們把這兩年多中700個(gè)10分鐘利用好，我們?cè)摲e累了多少化工知識(shí)？如果這10分鐘能利用好，我們的知識(shí)儲(chǔ)備是不是能上一個(gè)新的臺(tái)階？
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從今年1月分開(kāi)始安環(huán)部要求各大分廠利用班前10分鐘的時(shí)間學(xué)習(xí)《歷年事故案例匯編》。每天班前會(huì)，由生產(chǎn)調(diào)度對(duì)本班員工進(jìn)行歷史事故教育學(xué)習(xí)。通過(guò)PPT演示，將事故經(jīng)過(guò)，事故原因一一呈現(xiàn)，要求每個(gè)人認(rèn)真學(xué)習(xí)事故案例，并且認(rèn)真分析事故原因，從事故中吸取教訓(xùn)，讓歷史不再重演。重溫事故案例，目的是讓每個(gè)人不忘歷史，居安思危，讓安全警鐘長(zhǎng)鳴于耳邊，達(dá)到警示教育的目的。試想如果我們能從每則事故中吸取教訓(xùn)，喚醒我們每個(gè)人的安全意識(shí)，讓我們?cè)谏a(chǎn)中每天保持一顆覺(jué)醒的心，時(shí)刻將安全放在心上，那么，安全生產(chǎn)將不只是一句口號(hào)，高高興興上班去，平平安安回家來(lái)也不是夢(mèng)，安全一定會(huì)與我們同行。
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班前10分鐘，我們認(rèn)真聽(tīng)取調(diào)度對(duì)上個(gè)班生產(chǎn)情況的匯報(bào)，這樣我們就會(huì)對(duì)上個(gè)班的生產(chǎn)情況及存在的問(wèn)題，設(shè)備的停運(yùn)情況等做到心中有數(shù)，在接班的過(guò)程中可以做到“有的放矢”，知道重點(diǎn)接哪兒，重點(diǎn)巡檢哪個(gè)部位。這樣就可以使接班過(guò)程變得清晰明了，不會(huì)出現(xiàn)接班后手忙腳亂，雜亂無(wú)章。把握好班前10分鐘，接班將會(huì)成為本班美好的開(kāi)始，工作起來(lái)將會(huì)事半功倍。
10分鐘，短短的600秒，如果我們能利用好，會(huì)讓我們受益匪淺。珍惜這600秒吧，日積月累，你會(huì)看到不一樣的自己；珍惜這600秒吧，厚積薄發(fā)，你會(huì)擁有不一樣的未來(lái)；珍惜這600秒吧，明天的你一定會(huì)感謝今天努力的自己！
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